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연구정보

[외교/안보] Going in three directions: parallel trajectories of Kazakhstanization, Westernization, and Post-Soviet multiculturalism in Kazakhstan's elementary and secondary education

카자흐스탄 국외연구자료 연구보고서 Globalisation Societies and Education 발간일 : 2024-05-01 등록일 : 2024-06-05 원문링크

자료이용안내

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Kazakhstan is a post-Soviet nation whose education system and curricular constitution recently have gone through a number of substantial reforms. These changes have occurred in light of political-economic initiatives to strengthen the country's economic competitiveness. The current article examines the latest version of the national curriculum with an emphasis on the subjects Kazakh, English, Russian, smaller minority languages, as well as history. The findings highlight a tripartite trajectory of Kazakhstanization, post-Soviet multiculturalism, and Westernization in the educational realm. 

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